網(wǎng)絡(luò)建設(shè)公司：充分利用形勢(shì)的行為
讓我們?cè)倩氐轿乙_(kāi)燈的行動(dòng)里。這是一個(gè)事件驅(qū)動(dòng)行動(dòng)的案例，一個(gè)外部環(huán)境事件觸發(fā)行動(dòng)，從而建立評(píng)估體系和制定目標(biāo)：光線漸暗，從而影響閱讀，這與閱讀的目的相沖突，從而導(dǎo)致一個(gè)子目標(biāo)——得到更多的光線。但閱讀不是更高一層的目標(biāo)。對(duì)每個(gè)子目標(biāo)，人們不禁要問(wèn)，“為什么是那樣的目標(biāo)？”為什么讀書(shū)？因?yàn)槲以噲D參照一個(gè)新食譜準(zhǔn)備一頓飯，所以在開(kāi)始做飯之前我需要重讀它。因此，閱讀是一個(gè)子目標(biāo)。但烹飪本身也是一個(gè)子目標(biāo)。我做飯目的是為了吃飯，而吃飯的目的是填飽我的肚子。因此，目標(biāo)層次大致如下：滿足饑餓，吃，備餐，閱讀食譜，得到更多的光線。這就是所謂的一個(gè)根本原因分析：不斷問(wèn)“為什么”，直到最終找到行動(dòng)的根本原因。
如果行動(dòng)發(fā)端于建立一個(gè)新的目標(biāo)，即從頂部開(kāi)始，在這種情況下我們稱它為目標(biāo)驅(qū)動(dòng)型的行動(dòng)。這時(shí)候，該行動(dòng)周期從設(shè)立目標(biāo)開(kāi)始，然后經(jīng)過(guò)執(zhí)行的三個(gè)步驟。然而行動(dòng)周期也可以從底層開(kāi)始，由一些外部世界的事件觸發(fā)，在這種情況下，我們稱它為數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)或事件驅(qū)動(dòng)型的行動(dòng)。這時(shí)，該行動(dòng)從外部世界和周?chē)h(huán)境開(kāi)始，然后經(jīng)過(guò)評(píng)估的三個(gè)步驟。
對(duì)許多日常任務(wù)來(lái)說(shuō)，目標(biāo)和意圖并不明確：它們更多是機(jī)會(huì)主義，并沒(méi)有精心規(guī)劃。機(jī)會(huì)主義行為是指充分利用形勢(shì)的行為。與更為細(xì)致的規(guī)劃和分析相左，我們經(jīng)常因?yàn)闄C(jī)會(huì)而從事一天的活動(dòng)和事情。譬如，我們可能并沒(méi)有計(jì)劃去新開(kāi)的咖啡館或?qū)３虇?wèn)一個(gè)朋友問(wèn)題。如果恰巧發(fā)現(xiàn)自己就在那個(gè)咖啡館附近或者碰巧遇到那個(gè)朋友，然后我們會(huì)順應(yīng)機(jī)遇觸發(fā)后續(xù)的活動(dòng)。否則，我們可能永遠(yuǎn)不會(huì)到那個(gè)咖啡館或者向朋友提問(wèn)。我們付出特別的努力來(lái)確保關(guān)鍵任務(wù)的執(zhí)行。比起有確定的目標(biāo)和意圖的行動(dòng)，機(jī)會(huì)主義行動(dòng)少了些準(zhǔn)確和肯定，但它們減輕了人們的心理負(fù)擔(dān)，不會(huì)帶來(lái)不方便，或許還更吸引人。我們之中有一部分人就根據(jù)情況來(lái)調(diào)整自己的生活。有時(shí)，即使是目標(biāo)驅(qū)動(dòng)型的行動(dòng)，我們也會(huì)試圖創(chuàng)造外部條件以確保系列行動(dòng)順利完成。例如，有時(shí)必須完成一個(gè)重要的任務(wù)，我會(huì)找人替我設(shè)定一個(gè)最后期限。我使用設(shè)定最后期限的方式來(lái)開(kāi)始工作?？赡茉谧詈笃谙耷暗膸讉€(gè)小時(shí)，我才真的開(kāi)始工作并完成這項(xiàng)工作，但有一點(diǎn)很重要，最后期限促使工作順利完成。這種外在驅(qū)動(dòng)下的自我觸發(fā)完全符合行動(dòng)的七個(gè)階段分析.網(wǎng)站建設(shè)
